Fotos sicher teilen: Link, Nachricht oder Album?

Ohne Werbung, Menü und Seitenleiste.
Digitale Hilfe · ruhiger Lernkurs für 60+

Fotos sicher teilen: Link, Nachricht oder Album?

Willkommen! In diesem Kurs lernen Sie „Fotos sicher teilen: Link, Nachricht oder Album?“ in kleinen, verständlichen Schritten. Sie brauchen keine Vorkenntnisse und bestimmen das Tempo selbst.

3 ruhige Lernrunden
Niveau: Einsteiger
Zielgruppe: 60+

Kursbild zu Fotos sicher teilen: Link, Nachricht oder Album?

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Lektion 1: Willkommen – Sie können sofort beginnen

Sie sind hier richtig. In dieser ersten Lektion machen Sie nur einen kleinen, sicheren Anfang. Es geht nicht um Schnelligkeit.

Das schaffen Sie jetzt:

  • Sie erkennen, worum es in diesem Kurs geht.
  • Sie führen den ersten Schritt selbst aus.
  • Sie wissen: Pausen und Wiederholungen sind ausdrücklich erlaubt.
Jetzt ausprobieren:

  1. Öffnen Sie ein harmloses Foto.
  2. Warten Sie kurz und schauen Sie, was sichtbar geworden ist.
  3. Verändern Sie nichts weiter, solange Sie unsicher sind.
Erster Erfolg: Sie haben begonnen und den ersten Schritt bewusst durchgeführt. Genau so entsteht Sicherheit.
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Lektion 2: Was Sie für den Start brauchen

Prüfen Sie nur kurz, ob der Startpunkt für Sie passt. Ein „Noch nicht“ ist kein Fehler – es zeigt lediglich, welchen Schritt Sie zuerst üben.

Hilfreich für diesen Kurs:

  • Sie können die Foto-App öffnen.
  • Nur harmlose Testfotos und vertraute Empfänger.
  • das Gerät einschalten oder die benötigte Seite öffnen
Kleine Vorbereitung: Legen Sie das benötigte Gerät bereit. Schreiben Sie nur Fragen oder Menünamen auf – niemals Passwörter, PINs oder Freigabecodes.
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Ihre Lernroute auf einen Blick

Symbol zu Starten

Starten

ruhig beginnen

Symbol zu Verstehen

Verstehen

Grundlagen erkennen

Symbol zu Ausprobieren

Ausprobieren

begleitet üben

Symbol zu Anwenden

Anwenden

selbst anwenden

Symbol zu Sicher werden

Sicher werden

Erfolg festigen

🔤 Grundlagen lernen▶️ Begleitet üben🎯 Selbst ausprobieren🌟 Lernerfolg prüfen

Kursübersicht

Lernrunde 1 – verstehen

  1. 👋 Willkommen – Sie können sofort beginnen
  2. 🧰 Was Sie für den Start brauchen
  3. 🔤 Wichtige Wörter und Symbole
  4. 🧭 Bildschirm-Landkarte – wo finde ich was?
  5. 🛠️ Geräteweg wählen und vorbereiten
  6. 👆 Trockenübung ohne Risiko

Lernrunde 2 – begleitet üben

  1. ▶️ Gemeinsam Schritt für Schritt
  2. ✍️ Geführte Übung mit weniger Hilfe
  3. 💡 Was technisch im Hintergrund passiert
  4. 🆘 Fehler erkennen und sicher zurückfinden
  5. 🗂️ Übung mit Hilfekarte
  6. 🎯 Aufgabe selbstständig lösen

Lernrunde 3 – selbstständig werden

  1. 🔄 Übertragung auf eine zweite Alltagssituation
  2. 🗣️ Das Gelernte in eigenen Worten erklären
  3. 📝 Mini-Test mit Lösungen
  4. 🛡️ Sicherheit und persönliche Grenzen
  5. 🌟 Was können Sie schon?
  6. 🔁 Mit Wiederholungen sicher werden

So nutzen Sie den Kurs

  • 🟢 Erst lesen, dann einmal ausprobieren.
  • 🔵 Nach jeder Lektion kurz pausieren.
  • 🟡 Bei Unsicherheit lieber zurückgehen.
  • 🟣 Schwierige Schritte ruhig wiederholen.
  • 🟠 Bilder und Symbole helfen beim Erinnern.
  • ✅ Sie müssen nicht alles auf einmal schaffen.

Lektion 3: Wichtige Wörter und Symbole

Neue Wörter werden zuerst einfach erklärt. Lesen Sie jeden Begriff laut und suchen Sie danach ein Beispiel am eigenen Gerät.

Symbol zu Teilen

Teilen

an andere geben

Symbol zu Link

Link

Internetverweis

Symbol zu Album

Album

Sammlung von Fotos

Symbol zu Empfänger

Empfänger

wer Geld bekommt

  • Teilen: an andere geben
  • Link: Internetverweis
  • Album: Sammlung von Fotos
  • Empfänger: wer Geld bekommt
  • Privat: nicht für alle bestimmt
Erkennen statt auswendig lernen: Decken Sie die Erklärungen ab. Zeigen Sie am Gerät auf zwei Begriffe oder Symbole. Sagen Sie: „Das ist … und damit kann ich …“
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Lektion 4: Bildschirm-Landkarte – wo finde ich was?

Schauen Sie zuerst in Ruhe auf den Bildschirm: oben die Überschrift oder Adresse, in der Mitte der Inhalt, unten oder am Rand die wichtigsten Bedienknöpfe.

Symbol zu oben

oben

oft Suche, Zurück-Pfeil oder Überschrift

Symbol zu Mitte

Mitte

der eigentliche Inhalt

Symbol zu unten

unten

häufig Leiste, Knöpfe oder Navigation

Symbol zu drei Punkte oder Zahnrad

drei Punkte oder Zahnrad

meist weitere Einstellungen

  • oben: oft Suche, Zurück-Pfeil oder Überschrift
  • Mitte: der eigentliche Inhalt
  • unten: häufig Leiste, Knöpfe oder Navigation
  • drei Punkte oder Zahnrad: meist weitere Einstellungen
Orientierungsregel:

  1. Lesen Sie die größte Überschrift.
  2. Suchen Sie nur den Knopf für den nächsten Schritt.
  3. Prüfen Sie, ob Zurück, Abbrechen oder Schließen sichtbar ist.
  4. Erst dann tippen oder klicken Sie einmal.
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Lektion 5: Geräteweg wählen und vorbereiten

Wählen Sie für diese Lernrunde genau einen Weg. Lesen Sie den anderen Weg nicht gleichzeitig; das belastet das Gedächtnis unnötig.

  • Android: Google Fotos oder Galerie öffnen; Menünamen können je nach Hersteller abweichen.
  • iPhone: App „Fotos“ öffnen; Alben, Teilen und Bearbeiten befinden sich meist am unteren oder oberen Rand.

Vorbereitung

  • Legen Sie das Gerät auf einen Tisch oder halten Sie es bequem in der Hand.
  • Nehmen Sie sich Zeit. Dieser Kurs ist nicht zum Schnellsein gedacht.
  • Öffnen Sie nur harmlose Bereiche. Keine Zahlung, keine Löschung, keine Freigabe ohne Kontrolle.
  • Wenn ein Bildschirm anders aussieht, suchen Sie nach einem ähnlichen Wort.
Stopp-Regel: Wenn ein Knopf „Kaufen“, „Zahlung“, „Freigeben“, „Löschen“, „Endgültig“, „Abo“ oder „Bestätigen“ heißt, halten Sie an. Erst lesen, dann entscheiden.
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Lektion 6: Trockenübung ohne Risiko

Sie üben zunächst nur das Finden und Lesen. Sie lösen noch keine endgültige Aktion aus.

  1. Öffnen Sie den Startbereich für Ihren gewählten Geräteweg.
  2. Suchen Sie die Überschrift, das passende Symbol und einen sicheren Rückweg.
  3. Sagen Sie laut: „Ich bin bei …; ich suche …; danach erwarte ich …“
  4. Gehen Sie zurück, ohne etwas zu speichern, freizugeben, zu kaufen oder zu löschen.
  5. Wiederholen Sie die Trockenübung ein zweites Mal. Beim zweiten Mal schauen Sie weniger in den Kurs.
Erster Lernerfolg: Sie haben den Startpunkt zweimal gefunden und konnten wieder sicher zurückgehen. Erst dann beginnt die eigentliche Aufgabe.
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Lektion 7: Gemeinsam Schritt für Schritt

In dieser Runde ist jeder Schritt vollständig erklärt. Lesen Sie zuerst Aktion, erwartetes Ergebnis und Rückweg. Führen Sie den Schritt erst danach am Gerät aus.

Symbol zu ein harmloses Foto öffnen

ein harmloses Foto öffnen

Öffnen Sie ein harmloses Foto.

Symbol zu Teilen antippen

Teilen antippen

Tippen Sie auf Teilen.

Symbol zu die angebotenen Wege lesen

die angebotenen Wege lesen

Lesen Sie die angebotenen Wege.

Symbol zu eine vertraute Person oder… wählen

eine vertraute Person oder… wählen

Wählen Sie eine vertraute Person oder brechen Sie ab.

Symbol zu Prüfen , ob ein Link erstellt wird

Prüfen , ob ein Link erstellt wird

Prüfen Sie, ob ein Link erstellt wird.

1

Öffnen Sie ein harmloses Foto.

Warum dieser Schritt: Damit gelangen Sie zum richtigen Ausgangspunkt für die eigentliche Aufgabe.

Sie sehen jetzt: Die genannte App, Seite oder Funktion ist sichtbar. Lesen Sie zuerst die Überschrift; drücken Sie noch nichts weiter.

Falls es anders aussieht: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

2

Tippen Sie auf Teilen.

Warum dieser Schritt: Damit wählen Sie genau eine Funktion aus und vermeiden mehrfaches oder zufälliges Drücken.

Sie sehen jetzt: Die gewählte Stelle ist markiert oder ein neuer Bildschirm ist geöffnet. Warten Sie kurz, bevor Sie erneut tippen.

Falls es anders aussieht: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

3

Lesen Sie die angebotenen Wege.

Warum dieser Schritt: Damit treffen Sie die nächste Entscheidung anhand sichtbarer Angaben statt aus Vermutung.

Sie sehen jetzt: Sie haben noch nichts Endgültiges ausgelöst. Sie können die sichtbaren Angaben in Ruhe vergleichen.

Falls es anders aussieht: Gehen Sie einen Schritt zurück. Vergleichen Sie die sichtbare Überschrift mit dem Kurs. Wiederholen Sie nur den letzten Schritt, nicht den ganzen Ablauf.

4

Wählen Sie eine vertraute Person oder brechen Sie ab.

Warum dieser Schritt: Damit wählen Sie genau eine Funktion aus und vermeiden mehrfaches oder zufälliges Drücken.

Sie sehen jetzt: Die gewählte Stelle ist markiert oder ein neuer Bildschirm ist geöffnet. Warten Sie kurz, bevor Sie erneut tippen.

Falls es anders aussieht: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

5

Prüfen Sie, ob ein Link erstellt wird.

Warum dieser Schritt: Damit treffen Sie die nächste Entscheidung anhand sichtbarer Angaben statt aus Vermutung.

Sie sehen jetzt: Sie haben noch nichts Endgültiges ausgelöst. Sie können die sichtbaren Angaben in Ruhe vergleichen.

Falls es anders aussieht: Gehen Sie einen Schritt zurück. Vergleichen Sie die sichtbare Überschrift mit dem Kurs. Wiederholen Sie nur den letzten Schritt, nicht den ganzen Ablauf.

6

Verstehen Sie: ein Link kann weitergegeben werden.

Warum dieser Schritt: Dieser kleine Teilschritt bereitet den nächsten Teil der Aufgabe vor.

Sie sehen jetzt: Der Bildschirm hat sich höchstens einmal verändert. Lesen Sie die neue Überschrift und prüfen Sie, ob sie zum Schritt passt.

Falls es anders aussieht: Gehen Sie einen Schritt zurück. Vergleichen Sie die sichtbare Überschrift mit dem Kurs. Wiederholen Sie nur den letzten Schritt, nicht den ganzen Ablauf.

7

Senden Sie nur ein harmloses Bild.

Warum dieser Schritt: Dieser kleine Teilschritt bereitet den nächsten Teil der Aufgabe vor.

Sie sehen jetzt: Der Bildschirm hat sich höchstens einmal verändert. Lesen Sie die neue Überschrift und prüfen Sie, ob sie zum Schritt passt.

Falls es anders aussieht: Gehen Sie einen Schritt zurück. Vergleichen Sie die sichtbare Überschrift mit dem Kurs. Wiederholen Sie nur den letzten Schritt, nicht den ganzen Ablauf.

8

Löschen Sie Freigaben, wenn Sie sie nicht mehr brauchen.

Warum dieser Schritt: Dieser Schritt kann eine endgültige Wirkung haben. Deshalb wird vor dem Drücken vollständig geprüft.

Sie sehen jetzt: Der Bildschirm hat sich höchstens einmal verändert. Lesen Sie die neue Überschrift und prüfen Sie, ob sie zum Schritt passt.

Falls es anders aussieht: Nicht weiterdrücken. Wählen Sie Abbrechen oder Zurück. Holen Sie Hilfe, wenn die Folge der Aktion nicht eindeutig ist.

Zwischenprüfung: Können Sie nach jedem Schritt sagen, was sich verändert hat? Wenn nicht, wiederholen Sie nur diesen einen Schritt.
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Lektion 8: Geführte Übung mit weniger Hilfe

Jetzt führen Sie denselben Ablauf erneut aus. In der ersten Hälfte erhalten Sie noch Hinweise. In der zweiten Hälfte sagen Sie vor dem Blick in den Kurs selbst voraus, was als Nächstes passiert.

1

Öffnen Sie ein harmloses Foto.

Hinweis: Die genannte App, Seite oder Funktion ist sichtbar. Lesen Sie zuerst die Überschrift; drücken Sie noch nichts weiter.

Hilfe: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

2

Tippen Sie auf Teilen.

Hinweis: Die gewählte Stelle ist markiert oder ein neuer Bildschirm ist geöffnet. Warten Sie kurz, bevor Sie erneut tippen.

Hilfe: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

3

Lesen Sie die angebotenen Wege.

Hinweis: Sie haben noch nichts Endgültiges ausgelöst. Sie können die sichtbaren Angaben in Ruhe vergleichen.

Hilfe: Gehen Sie einen Schritt zurück. Vergleichen Sie die sichtbare Überschrift mit dem Kurs. Wiederholen Sie nur den letzten Schritt, nicht den ganzen Ablauf.

4

Wählen Sie eine vertraute Person oder brechen Sie ab.

Hinweis: Die gewählte Stelle ist markiert oder ein neuer Bildschirm ist geöffnet. Warten Sie kurz, bevor Sie erneut tippen.

Hilfe: Warten Sie zwei Sekunden. Wenn nichts passiert, tippen Sie genau einmal in die Mitte des Symbols. Bei einem falschen Bildschirm einmal Zurück verwenden.

5

Prüfen Sie, ob ein Link erstellt wird.

Prüfen Sie selbst: Können Sie vor dem nächsten Schritt sagen, was jetzt sichtbar sein müsste?

6

Verstehen Sie: ein Link kann weitergegeben werden.

Prüfen Sie selbst: Können Sie vor dem nächsten Schritt sagen, was jetzt sichtbar sein müsste?

7

Senden Sie nur ein harmloses Bild.

Prüfen Sie selbst: Können Sie vor dem nächsten Schritt sagen, was jetzt sichtbar sein müsste?

8

Löschen Sie Freigaben, wenn Sie sie nicht mehr brauchen.

Prüfen Sie selbst: Können Sie vor dem nächsten Schritt sagen, was jetzt sichtbar sein müsste?

Hilfe langsam abbauen: Beim dritten Durchgang decken Sie die Schritttexte ab und lesen sie nur, wenn Sie nicht weiterwissen.
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Lektion 9: Was technisch im Hintergrund passiert

Sie müssen keine Technikexpertin und kein Technikexperte werden. Ein einfaches Modell hilft aber, Meldungen und Knöpfe richtig einzuordnen.

  • Ein Tipp wählt meistens etwas aus oder öffnet einen nächsten Schritt.
  • Ein Bestätigen-Knopf macht aus einer Vorbereitung eine echte Aktion.
  • Ein Zurück-Knopf nimmt meist nur den letzten Schritt zurück.
  • Eine Meldung ist nicht automatisch ein Fehler. Oft will das Gerät nur eine Entscheidung.
Verständnisfrage: Erklären Sie den Unterschied zwischen „nur ansehen“, „auswählen“ und „endgültig bestätigen“ anhand dieses Kurses.
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Lektion 10: Fehler erkennen und sicher zurückfinden

Ein Fehler ist eine Information: Der letzte Schritt hat nicht zum erwarteten Ergebnis geführt. Korrigieren Sie immer nur den letzten Schritt.

Symbol zu Kurz stoppen

Kurz stoppen

nichts weiter tippen

Symbol zu Lesen

Lesen

Überschrift und Symbole ansehen

Symbol zu Zurück

Zurück

einen Schritt zurück oder zum Start

Symbol zu Hilfe holen

Hilfe holen

bei Unsicherheit eine vertraute Person fragen

  • Wenn nichts passiert: wahrscheinlich wurde zu kurz, zu lang oder neben das Ziel getippt.
  • Wenn der Bildschirm anders aussieht: nicht erschrecken, sondern nach ähnlichen Wörtern suchen.
  • Wenn Sie unsicher sind: nicht bestätigen, sondern zurückgehen oder Hilfe holen.
Vier sichere Rettungswege:

  1. Zwei Sekunden warten.
  2. Überschrift lesen und mit dem Kurs vergleichen.
  3. Einmal Zurück oder Abbrechen verwenden.
  4. Bei Geld, Daten oder unbekannten Freigaben Hilfe holen.
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Lektion 11: Übung mit Hilfekarte

Ein Familienfoto schicken Sie direkt an eine Person, nicht als offenen Link.

Hilfekarte – nur diese fünf Fragen ansehen:

  1. Wo starte ich?
  2. Welches Wort oder Symbol suche ich?
  3. Was soll nach dem nächsten Schritt sichtbar sein?
  4. Wo kann ich zurück oder abbrechen?
  5. Habe ich etwas Endgültiges ausgelöst?
  • Finden Sie den Bereich für Fotos teilen, ohne sofort etwas zu bestätigen.
  • Machen Sie die geführte Übung einmal mit einem harmlosen Beispiel.
  • Erklären Sie danach einer anderen Person, woran Sie den sicheren Weg erkannt haben.
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Lektion 12: Aufgabe selbstständig lösen

Schließen Sie den Kursüberblick kurz oder scrollen Sie nicht zu den Schritttexten zurück. Führen Sie die Kernaufgabe allein durch. Notieren Sie nur die Stelle, an der Sie Hilfe brauchten.

Regeln für die selbstständige Aufgabe:

  • Nur eine Aktion pro Schritt.
  • Nach jeder Aktion kurz prüfen.
  • Bei Unsicherheit nicht raten, sondern zurückgehen.
  • Erst nach dem Versuch die Lösung in Lektion 7 vergleichen.

Auswertung: Mussten Sie an einer Stelle nachsehen? Wiederholen Sie nur diesen Teil. Mussten Sie an drei oder mehr Stellen nachsehen? Machen Sie am nächsten Tag noch einmal die geführte Übung.

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Lektion 13: Übertragung auf eine zweite Alltagssituation

Ein Kurs ist erst dann gelernt, wenn Sie das Prinzip auch in einer leicht veränderten Situation anwenden können.

Transferaufgabe: Teilen Sie ein zweites Testfoto auf einem anderen sicheren Weg und prüfen Sie, wer Zugriff erhält und wie lange ein Link gültig ist.
Vorher überlegen: Was bleibt gleich? Was ist neu? Welcher sichere Rückweg bleibt verfügbar?
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Lektion 14: Das Gelernte in eigenen Worten erklären

Erklären zeigt, ob Sie den Ablauf verstanden haben. Sprechen Sie langsam und ohne Fachsprache.

Kurze Erklärung in eigenen Worten:

  1. „Das Ziel dieser Aufgabe ist …“
  2. „Ich beginne bei …“
  3. „Vor einer endgültigen Aktion prüfe ich …“
  4. „Wenn der Bildschirm anders aussieht, mache ich …“

Fehlt Ihnen ein Satz, gehen Sie zur passenden Lektion zurück. Sie müssen nicht die Wörter des Kurses wiederholen; eigene einfache Wörter sind besser.

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Lektion 15: Mini-Test mit Lösungen

Beantworten Sie die Fragen zuerst ohne Nachsehen. Vergleichen Sie danach mit den Lösungen.

  1. Woran erkenne ich, dass ich nicht blind weiterklicke?
    Ich kann sagen, was ich suche und was nach dem nächsten Schritt passieren soll.
  2. Was mache ich bei einem unbekannten Bestätigen-Knopf?
    Ich halte an und lese den ganzen Bildschirm.
  3. Wann ist der Kurs geschafft?
    Wenn ich die Übung selbst wiederholen und in einfachen Worten erklären kann.

Zusätzliche Lernfragen

  1. Was ist Ihr sicherer Startpunkt?
    Der in Lektion 5 gewählte Geräteweg.
  2. Was tun Sie, wenn das erwartete Ergebnis nicht erscheint?
    Warten, Überschrift prüfen, einmal zurückgehen und nur den letzten Schritt wiederholen.
  3. Woran erkennen Sie echten Lernerfolg?
    Sie können die Aufgabe an einem anderen Tag durchführen und in eigenen Worten erklären.
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Lektion 16: Sicherheit und persönliche Grenzen

  • Brechen Sie ab, wenn Geld, Freigabe, Passwort, Code oder Löschen verlangt wird und Sie nicht sicher sind.
  • Nutzen Sie bei wichtigen Aufgaben offizielle Apps, bekannte Webseiten oder vertraute Hilfe.
  • Notieren Sie nicht geheime Daten, sondern nur Begriffe und Wege.

Merksatz: Wenn Druck, Angst, Geld oder geheime Daten im Spiel sind, mache ich eine Pause und prüfe über einen zweiten sicheren Weg.

Ihre persönliche Stopp-Liste: Stoppen Sie immer bei Zeitdruck, Angst, unerwartetem Geldbetrag, fremdem Fernzugriff, geheimen Codes oder einer Aktion, deren Folge Sie nicht erklären können.
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Lektion 17: Was können Sie schon?

Markieren Sie Ihren aktuellen Stand. Sie müssen nicht sofort Stufe 3 erreichen.

  • Stufe 1 – Wiedererkennen: Ich finde Startpunkt, Wörter und Symbole.
  • Stufe 2 – Mit Hilfekarte: Ich schaffe die Aufgabe mit den fünf Fragen aus Lektion 11.
  • Stufe 3 – Selbstständig: Ich schaffe die Aufgabe ohne Schritttexte und kann Abweichungen korrigieren.
  • Stufe 4 – Übertragen: Ich löse auch die zweite Alltagssituation und kann den Ablauf erklären.

Kursziel erreicht: Stufe 3 an zwei verschiedenen Tagen. Stufe 4 zeigt, dass das Wissen auch außerhalb des Beispiels nutzbar ist.

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Lektion 18: Mit Wiederholungen sicher werden

  • Heute: Gemeinsam Schritt für Schritt und geführte Übung.
  • Morgen: Kernaufgabe einmal mit Hilfekarte.
  • In drei Tagen: Kernaufgabe ohne Schritttexte.
  • In einer Woche: Transferaufgabe aus Lektion 13.
  • In einem Monat: Aufgabe noch einmal durchführen oder einer vertrauten Person erklären.
Hilfenotiz für später: Schreiben Sie nur auf: Gerät, App/Programm, Startpunkt, gesuchtes Symbol und sichere Rückkehr. Keine Passwörter, PINs, TANs oder persönlichen Kontodaten notieren.

Abschluss: Lernerfolg bedeutet nicht Schnelligkeit. Lernerfolg bedeutet: ruhig beginnen, Bildschirm verstehen, eine Aufgabe durchführen, Fehler korrigieren und sicher beenden.

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Quellen / sachliche Grundlage:

Digitale Senior:innen; Saferinternet.at; Watchlist Internet; oesterreich.gv.at; Apple Support; Android-Hilfe / Google Support; Microsoft Support; WhatsApp Hilfe; Hersteller-Hilfeseiten

Hinweis: Menünamen können je nach Gerät, App-Version, Bank, Anbieter und Betriebssystem anders heißen. Dieser Kurs erklärt den sicheren Lernweg und ersetzt keine individuelle Beratung bei Bank-, Behörden-, Rechts- oder Gesundheitsfragen.